Type : Tranche d'âge : Thèmes : Miséricorde Game Animation/Jeu 11-15 ans, 15-18 ans, 18+ ans Amour du prochain, Animation, Béatitudes, Citoyenneté, Engagement, Exclusion, Justice, Miséricorde, Solidarité, Souffrance, Valeurs Un outil aux multiples possibilités pour décliner le thème de cette année de la miséricorde ! En effet, le thème est vaste et peut sembler difficile à aborder avec les jeunes… Pour vous y aider, la pastorale des jeunes du Brabant-wallon vous propose un coffret d’activités pour vos groupes à découvrir avec vos jeunes lors d’une prochaine rencontre ! Vous passez au service, vous embarquez le jeu et le tour est joué.(Ou, si vous ne pouvez pas vous déplacer, un petit coup de téléphone pour voir comment vous le faire parvenir…) Dès maintenant, ce nouvel outil est disponible auprès du service ! Il vous propose un jeu clé sur porte : les jeunes répartis en équipes doivent passer des épreuves pour récupérer les cartes des différentes œuvres de miséricorde. Le jeu a été conçu pour être utilisable immédiatement avec un minimum de préparation. Vous pouvez l’adapter facilement au temps dont vous disposez. Les règles (avec diverses variantes possibles), le matériel (presque dans son entièreté), tout est disponible dans la caisse. Parmi le matériel, signalons les sets de cartes des œuvres de miséricorde. Chaque carte reprend une œuvre de miséricorde avec au recto une photo et au verso une courte explication, un verset biblique, une courte prière et une proposition de démarche. Il est donc utilisable en complément du jeu voire indépendamment pour mener un partage ou une réflexion. L’outil propose aussi quelques pistes pour animer un temps de prière. Motivé pour vous lancer ?! Contactez-nous au 010/235.270 ou à jeunes@bwcatho.be pour emprunter l’outil ! Ou encore si vous êtes vraiment trop court ou que vous habitez trop loin, profitez de tout le contenu dans les documents ci-dessous. Nous attendons avec impatience vos retours et autres commentaires. Bon amusement ! misericorde_game_-_regles_du_jeu .pdf Télécharger PDF • 466KB mg_-_fiches_epreuves .pdf Télécharger PDF • 1.45MB mg_-_fiches_a_recevoir_presentant_chaque_oeuvre_de_misericorde .pdf Télécharger PDF • 4.71MB mg_-_fiches_pour_aller_plus_loin .pdf Télécharger PDF • 743KB mg_-_fiches_materiel_a_preparer .pdf Télécharger PDF • 752KB mg_-_contenu_des_fiches_oeuvres_de_misericorde_et_aller_plus_loin .pdf Télécharger PDF • 621KB mg_-_cartes_animaux_et_objets_a_trouver .pdf Télécharger PDF • 405KB mg_-_cartes_tabou .pdf Télécharger PDF • 458KB Previous Next

Type : Tranche d'âge : Thèmes : Prenez l’Avent comme un printemps Texte 11-15 ans, 15-18 ans, 18+ ans Avent, Espérance, Printemps Prenez l’avent comme un printemps Un coup de vent poussant les choses Prenez la vie prenez le temps D’aller tout bas fleurir les roses Prenez l’avent comme un printemps Un petit jour qui se dévoile Un tout début passé devant Pour nous accrocher les étoiles L’avent, bras dessus bras dessous Le temps posant l’humain d’un geste Les yeux ouverts au rendez-vous L’acte est gratuit quand il proteste Quand tout s’achète et tout se vend Que l’écran sert de paysage Que restera-t-il aux vivants Qui leur fera naître un visage ? Un monde est né qu’on croyait vieux L’avent nous invite à la danse L’histoire est enceinte de Dieu Mais tout encore est en silence Si tu le veux, si tu veux bien Sors ton pain du fond de tes poches C’est l’heure où la justice vient C’est que Noël est là si proche. Prenez l’Avent comme un printemps / Jean Debruynne. Previous Next

Type : Tranche d'âge : Thèmes : Mère Teresa Animation/Jeu 11-15 ans, 15-18 ans, 18+ ans Amour du prochain, Béatitudes, Choix, Dieu, Engagement, Foi, Mission, Parole, Profession de foi, Sainteté, Saints, Sens, Témoin, Vie, Vie consacrée, Vocation Des liens et des idées pour évoquer ou bâtir une animation sur cette religieuse hors norme. Un article de 2016 A près sa béatification en 2003, c’est donc ce 5 septembre que Mère Teresa sera canonisée Pour vous animateurs et enseignants, cet événement sera peut-être l’occasion de permettre à vos jeunes de : Parfaire leur connaissance sur sa vie et son œuvre. Le Net regorge assurément de textes ainsi que de reportages audios et vidéos sur le sujet. Nous vous suggérons un des plus complets sans être trop long et retraçant les différents moments de la vie de Mère Teresa ici Mieux approfondir son histoire et son témoignage de foi et de s’interroger, à leur tour, sur leur foi et sur ce que sa vie peut inspirer. Que ce soit via une discussion ou via, par exemple, un jeu à postes, les jeunes pourraient ainsi creuser divers notions développées ici Comprendre ce qu’est la canonisation. Un petit document accessible expliquant sur quoi celle-ci se base avec, en prime, des liens bibliques peut vous être utile ici . Découvrir et faire résonner ses nombreuses prières et phrases laissées en héritage. Retrouvez les plus belles citations de Mère Teresa avec de jolis clichés photographiques accompagnés d’une musique douce tout aussi inspirante ici L’Hymne à la vie, qui plaira assurément aux jeunes peut faire l’objet, à lui seul, d’une animation, d’un partage, de l’apprentissage du chant «Choisis la vie» ou encore d’une célébration dont le lieu de celle-ci pourra être décoré en circonstance comme sur cette photo. Et puis n’oublions pas non plus l’utilisation d’autres supports divers pour évoquer mère Teresa comme les nombreuses BD existantes ou, un peu moins connus, les chants comme par exemple «Tu t’es penchée sur la misère du monde» ou encore «Dieu pourra» de Patrick Fiori. Previous Next

Type : Tranche d'âge : Thèmes : La cour de Babel Animation/Jeu, Multimédia, Film/Documentaire 11-15 ans, 15-18 ans Identité, Paix, Relations, Vie, Différences, Discrimination, Débat, Stéréotype, Valeurs Un dossier pédagogique sur ce documentaire lumineux, pour remettre en cause beaucoup d’idées reçues sur la jeunesse et l’intégration et nous faire espérer en l’avenir. Ils ont entre 11 et 15 ans. Ils s’appellent Youssef, Oksana, Maryam, Andromeda, Yong, Felipe… Leurs prénoms racontent un long voyage, celui qui les a arrachés au pays de leur enfance, et menés jusqu’à Paris, dans une classe d’accueil pour primo-arrivants. Dans ce petit théâtre du monde s’expriment l’innocence, l’énergie et les contradictions de ces adolescents animés par le même désir de changer de vie. On se laisse happer dès les premières images, par la chronique de cet attachant melting-pot juvénile qui devient, jour après jour, un groupe-classe soudé, cohérent, une petite république de l’espoir où chacun s’efforce de prendre un élan vers l’avenir. Dans cette salle de classe ordinaire, la planète entière se chamaille ou pique des fous rires. L’enseignante n’hésite pas à aborder avec eux des sujets graves comme ceux qui concernent la religion et la laïcité. Ce qui donne notamment une conversation animée autour du Coran, de la Bible. Et la discussion de déboucher sur Dieu et le big bang – ainsi que sur la question de l’existence de Dieu et de l’enfer… Les conditions de vie de chaque adolescent restent hors champ. Ce qu’on en devine, en assistant aux réunions avec les familles (une mère surmenée, une tante d’adoption…) n’en est que plus fort. Pas de discours démonstratif : il suffit de quelques mots pour suggérer, avec tact, tous les spasmes de la vie, les séparations, les douleurs, les problèmes d’argent, de famille, les difficultés dans le pays d’origine : pauvreté, menace d’excision, persécutions politiques… L’année se termine par le passage d’examens qui sanctionnent leur niveau en français. Mais aussi par un voyage à Chartres, où les élèves ont concouru au festival scolaire Ciné clap avec un film sur « La Différence », réalisé tout au long de l’année. Ils sont fous de joie lorsqu’ils apprennent qu’ils ont obtenu un prix ! Filmé avec bienveillance, ce documentaire nous renvoie en fait au désir d’humanité qui est en chacun : l’aspiration à réussir, à s’unir pour affronter les difficultés, et à être considéré quelle que soit sa différence. De vrais moments d’émotion … et pas mal d’humour dans ce film à montrer à tous les élèves, les jeunes, pour son côté aventure humaine passionnante et son regard sur l’immigration (loin des clichés) consolante et revigorante. Dossier pédagogique lié au film : dossier_padaguogique_la_cour_de_babel .pdf Télécharger PDF • 775KB Previous Next

HDGR Price Duration Enroll < Back About the Course Your Instructor

Jeunes de l’unité pastorale du centre Leurs rendez-vous Contact A propos Notre groupe se regroupe un vendredi sur deux au presbytère du sablon à 19:30. Nos jeunes ont entre 15/16 ans et 24 ans. Parmi eux nous avons ceux qui se préparent pour un ou plusieurs sacrements et ceux qui ont déjà fait leurs sacrements et qui viennent afin de continuer leur cheminement chrétiens. Groupe précédent Groupe suivant

Type : Tranche d'âge : Thèmes : Rencontrer Dieu Animation/Jeu 11-15 ans, 15-18 ans Bible, Confiance, Dieu, Discernement Une animation facile à réaliser pour découvrir que le Christ est le chemin vers le Père. Matériel Une Bible, une longue ficelle, des objets pouvant faire office d’obstacles, un (des) bandeau(x). Préparation Préparer, avec une ficelle sur le sol, un itinéraire d’une trentaine de mètres qui fait des détours et où il y a des petits obstacles : cela symbolise un chemin à parcourir. Déroulement 1ère phase Un(des) volontaire(s) doit(doivent), les yeux bandés et en se bouchant le nez, parcourir ce chemin selon les indications que lui(leurs) donnent les autres. Un des animateurs peut, de plus, faire du bruit avec un instrument (tambour par exemple) en même temps. Le brouhaha rend assurément le parcours difficile ! 2ème phase Un autre(d’autres) volontaire(s), les yeux bandés doit(doivent) parcourir le même chemin selon les indications que lui donne une seule personne à haute voix. C’est plus facile ! 3ème phase Un troisième (des derniers) volontaire(s), les yeux bandés, doit(doivent) parcourir le chemin avec quelqu’un qui le(les) tient(tiennent) par la main et le(s) fait(font) avancer. Cette fois, c’est très facile ! 4ème phase L’animateur demande aux participants d’interpréter ces différentes phases. 5ème phase L’animateur fait une synthèse en faisant prendre conscience que, quand on cherche son chemin, les «parasites» empêchent de bien avancer. Dieu se trouve dans le silence. L’animateur peut alors lire : le passage d’Elie à l’Horeb (1 Roi 19, 11-12) : «Si l’on écoute une seule voix, c’est plus facile. La parole de Dieu donne accès à Dieu.» la parabole du semeur (Marc 4,1-9) et son interprétation (Marc 4, 14-19) Si quelqu’un me guide, c’est très facile. La personne du Christ, ce qu’il a fait, ce qu’il a vécu, ce qu’il a dit, m’invite à aller jusqu’à la rencontre de Dieu. le verset de l’évangile de Jean (8,12) : «Je suis la lumière du monde. Celui qui vient à ma suite ne marchera pas dans les ténèbres ; il aura la lumière qui conduit à la vie. » 6ème phase On peut terminer par un chant ou un Notre Père Animation extraite du «Spibox» (Outil d’animation spirituelle réalisé par les Scouts et Guides de France) Previous Next

Type : Tranche d'âge : Thèmes : Brin de jasette chrétien Animation/Jeu 11-15 ans, 15-18 ans, 18+ ans Communication, Convivialité, Écoute, Estime de soi, Foi, Identité, Partage, Rencontre Le célèbre jeu canadien revisité en mode «chrétien» Il n’est pas rare dans un groupe, d’utiliser, le jeu « Brin de jasette » comme activité brise-glace et pour accueillir, au mieux, un nouveau membre dans le groupe. Son principe simple qui est d’engager la conversation via des questions, encourage les participants à partager leurs rêves, leurs pensées, leurs désirs, leurs peurs dans un contexte amusant. Au-delà des anecdotes personnelles, des souvenirs, des rêves d’enfance (et bien souvent, des éclats de rire) partagés en toute convivialité, il offre bien d’autres avantages. Il permet, en effet, à chaque jeune : d’accroître sa capacité ou d’acquérir des compétences en matière d’expression (dans une variété de situations, autant spontanées que planifiées) et de communication (il écoute autant qu’il parle). d’apprendre à mieux se connaître et à s’apprécier de comprendre les émotions et sentiments des autres et de les respecter de découvrir les autres (jeunes mais aussi adultes) sous des facettes parfois insoupçonnées d’apprendre à respecter la différence et à réaliser qu’autrui n’est pas un étranger pour soi Ce jeu existe en plusieurs versions et le père Raphael Bui nous propose sa version «chrétienne». Si le principe de base ne change pas, les 28 cartons-questions ont, elles, été rédigées sur des thèmes différents. On y trouve notamment des questions ayant comme thème : l’Eglise, être chrétiens, la prêtrise, la prière, la Foi, … En y ajoutant celles que vous pouvez composer vous-mêmes ou quelques-unes du jeu original vous pourrez en faire une activité des plus intéressantes pour votre groupe. Découvrez les questions et la règle du jeu directement imprimables ci-dessous. brin_de_jasette_chretien .pdf Télécharger PDF • 165KB Previous Next

Type : Tranche d'âge : Thèmes : Christianisme et écologie Contenu théorique, Animation/Jeu, Texte, Multimédia 11-15 ans, 15-18 ans, 18+ ans Chant, Dieu, Drogue, Ethique, Foi, Journée 11-15 ans, Partage de la Parole, Boite à outils, Laudato si, Climat, Ecologie Pour porter un regard (et agir) sur la crise écologique, éclairé par les valeurs de l’Evangile. Dans ce dossier vous trouverez, d’une part, diverses ressources qui évoquent la fragilité croissante de notre univers, la nécessité d’une (re)mise en question de nos pratiques et l’urgence d’une utilisation respectueuse de ce bien commun que constituent la terre et ses ressources. D’autre part, que ce soit à travers des animations clés sur porte, des vidéos à télécharger, des livres à découvrir, des témoignages à partager, des textes à méditer, des dossiers pédagogiques à parcourir, des jeux à emprunter gratuitement, des «Sérious games», des sites web à visiter, … chacune de ces ressources peut aussi aider les jeunes à trouver un début de réponse à quelques questions telles que : «Comment le chrétien doit-il se situer face aux inquiétudes sur le devenir de la planète ?». «Le chrétien doit-il considérer ce qui se passe comme un phénomène parmi d’autres ou doit-il s’engager à fond dans ces questions ?». «Le Chrétien est-il propriétaire ou gestionnaire de la planète ?». «Quel est la grande convergence entre les valeurs de la «société écologique» et les valeurs de l’Evangile ?». Apport théorique christianisme_et_ecologie_-_at .pdf Télécharger PDF • 122KB Outils d’animation à exploiter christianisme_et_ecologie_-_oa_2 .pdf Télécharger PDF • 160KB Piste concrète pour prolonger l’animation christianisme_et_ecologie_-_pa .pdf Télécharger PDF • 20KB Piste pour animer un temps d’intériorité christianisme_et_ecologie_-_ti .pdf Télécharger PDF • 109KB Livres christianisme_et_ecologie_-_livres1 .pdf Télécharger PDF • 566KB Revues en ligne christianisme_et_ecologie_-_livres2 .pdf Télécharger PDF • 2.44MB Revues papier ou à télécharger christianisme_et_ecologie_-_livres3 .pdf Télécharger PDF • 177KB Témoignages christianisme_et_ecologie_-_livres4_3 .pdf Télécharger PDF • 179KB Textes christianisme_et_ecologie_-_textes .pdf Télécharger PDF • 146KB Films, émissions, reportages et documentaire christianisme_et_ecologie_-_films_1 .pdf Télécharger PDF • 318KB Dossier pédagogique christianisme_et_ecologie_-_valise_0 .pdf Télécharger PDF • 135KB Jeux de table et jeu en ligne christianisme_et_ecologie_-_jeux_0 .pdf Télécharger PDF • 283KB Sites web christianisme_et_ecologie_-_informatique .pdf Télécharger PDF • 106KB Ressources christianisme_et_ecologie_-_ressources .pdf Télécharger PDF • 94KB Previous Next

Type : Tranche d'âge : Thèmes : Dossier Thématique – Estime de soi Contenu théorique, Livre/BD, Temps de prière, Texte, CD/DVD, Musique/Chant 11-15 ans, 15-18 ans, 18+ ans Animations, Apports théoriques, Citations, Estime de soi, Film, Intériorité, Livres, Prières, Textes, Vidéos, Boite à outils Travailler et renforcer l’estime de soi est important dans l’éducation à la non-violence. En effet : Si le jeune pense qu’il est quelqu’un d’estimable, il ne sera pas tenté de s’exclure volontairement d’un groupe ou encore de « s’auto-détruire » par certains comportements d’auto-violence. Si le jeune a une bonne confiance en lui, il aura plus de facilités à faire confiance aux autres et sera donc plus ouvert aux autres et à la coopération avec ceux-ci. Quand le jeune a une bonne estime de lui-même, il estimera, de prime abord, positivement les autres et la relation d’égalité sera de mise. L’estime de soi donne au jeune la chance de ne pas se focaliser sur son passé, de ne pas vivre sa vie comme une fatalité qui peut faire germer sa violence. Une estime de soi bien bâtie incite le jeune à développer son esprit critique et donc à renoncer, en toute conscience, à l’influence violente d’un groupe. L’estime de soi permet au jeune d’être conscient de ses émotions, de développer l’empathie et de considérer l’autre non comme un objet mais bien comme un sujet. Apports théoriques : estimedesoi-at .pdf Télécharger PDF • 202KB Outils d’animation à télécharger : estimedesoi-oa-aventure-dans-mon-univers .pdf Télécharger PDF • 60KB estimedesoi-oa-vais-je-pouvoir-le-faire .pdf Télécharger PDF • 486KB estimedesoi-oa-vos-petites-voix .pdf Télécharger PDF • 362KB estimedesoi-oa-du-côté-de-chez-soi .pdf Télécharger PDF • 84KB Pistes pour prolonger l’animation : estimedesoi-prolonger-animation-vais-je-pouvoir-le-faire .pdf Télécharger PDF • 289KB estimedesoi-prolonger-animation-vos-petites-voix .pdf Télécharger PDF • 111KB Pistes pour animer un temps d’intériorité : estimedesoi-ti- .pdf Télécharger PDF • 367KB Citations, Textes : estimedesoi-textes .pdf Télécharger PDF • 318KB Jeux et animations à emprunter ou à acheter : estimedesoi-jeux-à-louer .pdf Télécharger PDF • 166KB *** Dans une perspective d’éducation à la non-violence, retrouvez nos autres dossiers thématiques sur : La Gestion des émotions La communication non-violente Previous Next