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Type : Tranche d'âge : Thèmes : Body Talk Animation/Jeu, CD/DVD 11-15 ans Apparence, CD/DVD, Estime de soi, Liège, Mode, Stéréotypes Un outil pédagogique pour travailler l’estime de soi et la résistance aux images des médias. A emprunter gratuitement au SDJ. La vraie beauté ne vient pas seulement de l’apparence, mais vient plutôt de la confiance en soi, du fait de se sentir bien dans sa peau et d’avoir une saine image de soi. Pourtant, trop de jeunes filles, et de plus en plus de garçons, voient leur estime de soi s’étioler sous le poids des complexes physiques et de l’obsession de leur apparence. Body talk s’adresse aux jeunes à partir de 12 ans et vise plusieurs objectifs : Prendre conscience de la signification de l’estime de soi et de la manière dont celle-ci peut être influencée. S’interroger sur la manipulation des images des médias et découvrir comment les photos de top-modèles sont retouchées et comment les stéréotypes de la beauté idéale sont créés par des programmes digitaux. Poser un regard critique sur ces silhouettes artificielles. Comprendre et traiter le sentiment que l’on éprouve vis-à-vis de son apparence physique. Développer des aptitudes pour se construire une estime de soi et une image corporelle plus positive. Encourager le jeune à avoir, aussi, un regard plus positif sur l’autre. Cet outil se compose d’un cahier d’animation de 36 pages avec divers exercices et jeux ainsi que d’un DVD qui permet d’assister, de manière impressionnante, et en quelques secondes à la transformation, étape par étape, d’un model basique en un top pour des affiches de pub. Cet outil, en prêt gratuit au SDJ de Liège, vous permettra donc petit à petit, et d’une manière très plaisante, de renforcer chez vos jeunes, leur estime de soi, l’utilisation de leurs compétences sociales et l’expression de leurs sentiments vis à vis de leur image. Des objectifs plus que pertinents, non ? Liens avec le cours de religion Thématiques Degré cible Porte d’entrée Page Moment prévu Justification Habiter le corps 1°, 2° et 3° Toutes 91-103 Enracinement existentiel Le corps vu comme moyen d’expression important dans la vie de tous les jours Previous Next

Type : Tranche d'âge : Thèmes : D’clic Multimédia 11-15 ans, 15-18 ans Alcool, Dépendances, Différence, Drogue, Facebook, Jeux vidéos, Racisme, Relations, Violence Une série de clips tournés par des jeunes pour des jeunes sur divers sujets du monde des ados afin de susciter débats et réflexions au sein d’un groupe. Issus de l’atelier multimédia des Salésiens de Don Bosco, ces différents clips ont été produits par de jeunes lycéens et primés lors du Festi’clip. A travers ces clips, les jeunes cinéastes ont voulu transmettre un message à d’autres jeunes en partant de sujets (parfois graves) faisant partie de leur actualité. Ils en ont écrit le scénario, les dialogues, le « story-board », tourné et monté le clip. Après avoir reçu le prix du jury ou le prix du public, le clip a été (re)tourné à l’identique, à l’aide de matériel professionnel. Souhaitant diffuser largement leur travail et favoriser un maximum à partir de ceux-ci, le débat entre les jeunes, cette collection de clips est maintenant téléchargeable gratuitement. Via la rubrique d’clic du site de Don Bosco, vous pourrez soit : regarder en direct le clip (streaming) télécharger le clip au format DivX (si votre lecteur DVD de salon est compatible ou pour le visionner à tout moment sur votre ordinateur) télécharger le clip au format ipod (mp4) pour les baladeurs multimédias demander le clip en format DVD à l’atelier D'clic Parmi les clips, déjà disponibles, vous trouverez : «Si tu le veux, je le veux» traitant de la grossesse non désirée à l’âge de l’adolescence en invitant au débat et à une réflexion sur les responsabilités de chacun de donner la vie. «Dommages collatéraux» traitant de la prise d’hallucinogènes et suggérant une prise de conscience des dommages que peuvent entrainer des conduites à risques trop fréquentes chez les ados. Ce clip comporte, au début, quelques scènes subjectives qui peuvent heurter si elles ne sont pas accompagnées d’un débat. Ainsi ce clip ne peut être téléchargé directement mais est disponible sur demande. «Serial gamer» traitant de la passion des jeux vidéo en posant la question du temps passé à jouer avec ses répercussions sur le travail scolaire et l’univers relationnel mais aussi sur l’influence des actions violentes que l’on retrouve dans bon nombre de jeux. «Un trop de danger» traitant des risques liés à la conduite sous l’emprise de l’alcool en donnant l’occasion d’une prise de conscience et de fructueuses discussions sur le sujet. «Blog à part» traitant du contenu que contiennent certains blogs qui fleurissent sur Internet en proposant de réfléchir au sens des mots diffamation, calomnie et droit à l’image. «La différence est humaine» traitant de l’intégration des personnes handicapées à l’école avec ses effets d’isolement, de regards pesants, de peurs et des sentiments d’injustice en donnant une base de réflexion et de promotion sur l’acceptation et le dépassement des différences. «La calomnie» traitant des rumeurs se propageant à vitesse grand V sur Internet en attirant l’attention sur ce que l’on peut colporter, volontairement ou non, sur ses blogs. «Sous le regard des autres» traitant du racisme en milieu scolaire via une perspective des comportements trop souvent jugés ordinaires en invitant chacun à réfléchir à sa manière d’agir : rester passif, faire semblant de ne voir, ou au contraire, avoir le courage de réagir en tendant une main secourable à ceux qui en sont victimes et en dénonçant des harcèlements inacceptables. «Le choix de Ben» traitant des périodes difficiles vécues par les ados (divorce des parents, chute des notes scolaires, dégradation des relations amoureuses, …) en conviant à réfléchir à l’importance de la parole et des réactions adéquates de la part de l’entourage pour aider à faire le choix de continuer à vivre. «The Death Network» traitant de Facebook et de ses dérives possibles en invitant à responsabiliser les jeunes internautes sur l’utilisation de leur réseau social préféré. Previous Next

Type : Tranche d'âge : Thèmes : Le quatrième Roi Mage Animation/Jeu 11-15 ans, 15-18 ans, 18+ ans Discernement, Noël, Partage, Travail manuel, Vie, Avent Une animation, devant la crèche, pour amener les jeunes à s’interroger sur l’essentiel de la vie et le sens de Noël. Objectif Inviter les jeunes à réfléchir sur ce qui compte vraiment dans la vie en jouant sur l’identification de Jésus, dans la crèche. On peut également y voir une occasion de s’interroger sur la différence entre le besoin et l’envie. Déroulement L’animateur rassemble les jeunes devant la crèche, et introduit l’animation Il explique aux jeunes que Jésus est né et qu’il repose, là, bien au chaud sur la paille fraîche. Trois rois mages sont passés et lui ont apporté de la myrrhe, de l’or et de l’encens mais il y a un quatrième roi mage dont on a beaucoup moins parlé. A la différence des trois autres, il est venu les mains vides. Pour ne pas donner l’impression d’avoir décidé à l’avance, sans savoir ce que ce bébé souhaitait avoir, ou ce dont il avait besoin. Il est venu avec les trois autres, un peu gêné, sur le moment, de n’avoir rien à offrir. Il s’est donc mis sur le côté, ce qui explique qu’il ne figure sur aucun tableau ou dans aucune crèche. Il est parti avec les autres mages, mais n’a pas pris directement le chemin du retour. Il s’est, en effet, mis en retrait de la crèche pour réfléchir à deux cadeaux qu’il voulait faire à Jésus. Le premier cadeau devait être ce dont Jésus avait le plus envie, là, à ce moment-là. Le deuxième cadeau devait être ce dont il avait le plus besoin, là, à ce moment-là. L’animateur invite chacun ou de petits groupes (de maximum quatre personnes), à réfléchir à ce qu’on aurait finalement choisi à la place de ce quatrième Roi mage. Il insiste sur l’avantage d’être au XXIe siècle et que nous pouvons, nous, choisir des choses qui n’existaient pas à cette époque. Chacun, ou chaque groupe, devra dessiner ou confectionner (via du matériel) ses cadeaux.PS : On peut imposer que le matériel servant à réaliser ou dessiner les cadeaux ne soit pas disponible pendant le premier quart d’heure, afin d’inviter les équipes à bien discuter d’abord de leur projet sans se ruer sur la première idée venue. On se rassemble en grand groupe et chacun ou chaque sous-groupes présentent, à l’assemblée, ses cadeaux. Ils devront être accompagnés d’une petite explication orale sans toutefois installer un débat. Après avoir montré et expliqué ses deux cadeaux, ceux-ci seront déposés aux pieds de Jésus, dans la crèche. Un moment que l’on peut rendre plus solennel. Par exemple en tamisant la lumière ambiante, en éclairant plus fortement la crèche, en encore en diffusant une musique douce. Prolongements possibles : Entamer un chant, lire un texte, une intention, une prière, un passage de l’Evangile ou encore faire un temps de silence. Animation extraite de : «Quelques idées concrètes pour une animation chrétienne de la veillée de noël» Previous Next

Type : Tranche d'âge : Thèmes : Dieu : Entretiens avec Marie Drucker Livre/BD 11-15 ans, 15-18 ans, 18+ ans Dieu, Foi, Témoin, Vie Une analyse objective et distanciée. Avec le point de vue des athées et aussi celui des croyants. Frédéric Lenoir répond aux questions en tant que philosophe, sociologue et historien. Il donne son opinion personnelle, son intime conviction. Il fait le pas de la confidence. L’auteur se déclare croyant même s’il avoue avoir évolué au cours de sa vie au niveau de l’idée qu’il s’est faite de sa foi : « Notre foi est bien souvent clignotante » pour reprendre, dit-il, l’expression d’Edgar Morin. Il laisse cependant la question de Dieu ouverte et avoue que quelque chose le dépasse et le bouleverse mais ne peut rien dire de ce mystère. Pour lui, c’est entre tolérants et les intolérants que se situe le clivage le plus important. Et d’ajouter : « Quelles que soient nos croyances, l’important n’est-il pas de cultiver et promouvoir ces valeurs universelles qui nous unissent et dont dépend l’avenir de toute l’humanité : la justice, la liberté et l’amour ? » Dieu : Entretiens avec Marie Drucker / Frédéric Lenoir. – Laffont Previous Next

Type : Tranche d'âge : Thèmes : Les hommes d’argile Film/Documentaire 11-15 ans, 15-18 ans, 18+ ans Humanité, Paix, Seconde Guerre Mondiale, Film Sulayman, un jeune homme aux yeux étincelants et au visage radieux, vit au Maroc dans « la roche d’argile », en parfaite harmonie avec la faune, la flore. Orphelin, il a été élevé par un vieil ermite que l’on surnomme l’homme « aux veines turbulentes ». Sulayman a fait la rencontre de Kadija, la fille du Caïd, le chef d’une immense région. Ce dernier, assoiffé de pouvoir, accepte mal le mariage de sa fille avec un montagnard aussi pauvre. Au moment où éclate la Deuxième Guerre mondiale, le jeune potier est enrôlé de force dans l’armée française. Sulayman se retrouve à traverser des Mondes aussi inconnus pour lui qu’intrigants et dangereux. Plongé dans les atrocités de la guerre, il décide d’atteindre une certaine humanité, que ce soit dans la destinée de ce contingent de soldats marocains embarqués malgré eux dans un conflit qui, au départ, ne les concernait guère, ou chez leurs coreligionnaires français parfois méprisants, ou même chez l’ennemi allemand, aussi invisible qu’effrayant. Mais comment espérer réconcilier ce qui ne peut plus l’être ? Comment imaginer que la beauté de la nature, de l’univers, puisse encore sublimer et transcender un tel Monde qui arrive à ses limites et qui finit par s’essouffler ? Au-delà d’un film de guerre, Les Hommes d’argile est avant tout une fable sur la condition humaine. « Une fable, belle, émouvante, très humaine, […] ce film […] invite à faire d’urgence un travail de mémoire dans nos médias, nos écoles. » Cinécure Mourad Boucif, Les hommes d’argile , 18 novembre 2015 Previous Next

Type : Tranche d'âge : Thèmes : La Marche Film/Documentaire, Animation/Jeu 11-15 ans, 15-18 ans Chômage, Crise, Film, Intégration, Racisme Un film généreux et citoyen à regarder avec vos jeunes Bande Annonce : Sorti en salle le 27 novembre 2013, le film «La marche» se base sur une histoire vraie. En 1983, la France est en proie à l’intolérance et aux actes de violence raciale. Suite à une bavure policière, trois jeunes adolescents et le curé des Minguettes veulent se lancer dans une marche pacifiste entre Marseille et Paris. Près de 1000 km à parcourir pour l’égalité et contre le racisme. Si l’envie de dénoncer l’inégalité à l’égard des personnes immigrées est présente, le projet d’une marche n’arrive à convaincre qu’une bande restreinte de marcheurs. Mais au fur et à mesure de l’ascension vers Paris et malgré les difficultés et les résistances rencontrées par une France hostile à l’immigration, l’initiative prend de l’ampleur grâce à une véritable ferveur populaire, relayée par les médias. Leur mouvement va, en effet, faire naître un véritable élan d’espoir à la manière de Gandhi et Martin Luther King. A leur arrivée à Paris, c’est plus de 100 000 personnes venues de tous horizons qui seront là. Une mobilisation aussi colossale qu’inattendue qui poussa notamment François Mitterrand à prolonger jusqu’à dix ans la durée de validité des cartes de séjour délivrées aux résidents étrangers sur le sol français. Dans ce film, on y retrouve une réflexion contemporaine sur la place de l’étranger dans notre pays. En effet, c’est en confrontant les situations entre 1983 et aujourd’hui que le réalisateur pousse à faire le constat que rien n’a changé et que le combat pour l’égalité doit toujours être mené. Pour le faire comprendre, le scénario utilise des scènes chocs qui viennent trancher avec le pacifisme de la démarche et qui fait réfléchir. Très poussif dans la première partie, on est emporté au fur et à mesure que la liasse populaire se forme autour des marcheurs. Le scénario est alors aidé par une musique composée par Stephen Warbeck (Oscar de la meilleure musique de film pour Shakespeare in Love) qui vient ponctuer les moments cruciaux de l’intrigue. Le racisme, l’intégration, le chômage, la crise économique, autant de notions abordées dans un film jovial, touchant, immersif (voire diront certains poignant et puissant) et avant tout nécessaire pour nourrir notre réflexion. Téléchargez le dossier pédagogique : dossier-pedagogique-film-la-marche .pdf Télécharger PDF • 10.95MB Previous Next

Kot "Saint Damien" Etudiants, Etudiantes Rue des Sicambres 10, 1040 Etterbeek, Belgique Disponibilités : 6 places disponibles pour l'année académique 2025-2026 Projet Le Kot Saint Damien est un lieu de vie destiné à 7 étudiant(e)s désireux de réussir leurs études dans le cadre d’une vie de prière et de charité fraternelle , tout en étant en lien avec les frères et sœurs de la communauté de Tibériade . Les étudiant(e)s célèbrent les complies le soir et organisent un temps prière tous les jeudis de l’année académique à 20H à la chapelle du kot (Groupe de prière St Damien ou Adoration) Plus d'info Rue des Sicambres 10, 1040 Etterbeek, Belgique Contact Frère Simon – 084 / 38 92 41 (communauté Tibériade) freres@tiberiade.be / www.tiberiade.be Coloc précédente Coloc suivante Retour à la page des colocs

Messeâge Leurs rendez-vous Contact A propos Aujourd’hui, le groupe Messeâge t’ouvre ses portes afin de prolonger la découverte et les actions de la vie de Jésus Le groupe te propose : · des partages d’évangile 1x / mois · des témoignages 1x / trimestre · des soupers 1x / mois · des Week-end de détente 1x /trimestre · des actions sociales dans nos quartiers 1x / trimestre · des participations actives aux messes 1x / mois et surtout un esprit de « Vivre ensemble » et de former une équipe soudée et rayonnante dans nos paroisses , écoles et rues. Nous sommes ouvert à d’autres paroisses mais nos actions se feront à St Paul , Ste Alix et Stockel. Si tu as entre 15 et 18++ ans, viens nous rejoindre. Nous sommes 4 ( de 50 à 70 ans) a pouvoir t’accueillir et à partager avec toi. Mail jeleclercq@skynet.be GSM 0495/38.42.13 Groupe précédent Groupe suivant

ALPHA JEUNES 16-18 ans (Sources Vives) Leurs rendez-vous Contact A propos Alpha Jeunes C’est pour qui ? Tous les jeunes de 16 à 18 ans (de la 4ème à la 6ème humanités pour les élèves du système belge, de la Seconde à la Terminale pour les élèves du système français, les autres systèmes se reconnaitront certainement ) Quoi ? Un parcours Alpha jeunes, dont voici un avant goût (mais nous ce sera en français ) : Alpha jeunes c’est quoi ? PIZZAS, LOUANGES, QUIZ, SERIE avec Jason&Ben, ECHANGES/PARTAGES, ... Quand ? Dimanche matin tôt (6-11h) 21/09 vendredi 1x/mois de 19h30 à 22h Ve 10/10/2025 Ve 14/11/2025 Ve 05/12/2025 Ve 16/01/2026 Ve 06/02/2026 Ve 13/03/2026 Ve 17/04 /2026 Ve 29/05/2026 FUN Avec qui ? Tous vos amis (parlez-en autour de vous !) Le père Cédric 3 couples de la paroisse … et c’est combien ? Nous vous demanderons une contribution de 80€ (solidarité 100€) pour couvrir les frais de location de la salle et les repas… cependant ce coût ne peut pas être un frein, n’hésitez pas à nous contacter en cas de question. N° de compte : BE60 3100 0122 0670 – AOP Bruxelles Sud Inscrivez-vous via ce lien avant le 19/09/2024 ! A la joie de vous (re)voir… Père Cédric et toute l’équipe Groupe précédent Groupe suivant

Centre Alameda Leurs rendez-vous Contact A propos Cet espace est proposé à tous ceux et celles qui aimeraient prendre un temps d’arrêt autour de la Parole pour cheminer avec d’autres dans l’amitié avec Dieu. Nous voulons que ces temps de prière nous aident à grandir en intériorité, tellement nécessaire dans nos journées si chargées, et dans une meilleure compréhension de la vocation de chrétiens laïcs, propre à l’Institution Thérésienne. Des temps de lecture, de silence, des chants, et de partage font partie de la prière. Chaque fois le temps de prière est suivi, pour ceux qui le désirent, d’un moment de convivialité autour d’un repas partagé, auberge espagnole. La prière a lieu au Centre Alameda, Bl Lambermont 262, 1030 Bx, les vendredis tous les 15 jours, à 19h30. Les dates sont fixées à l’avance ». Pour toute information : @ : centrealameda@gmail.com Tel : Juani Romera : +32 478 54 27 45 Soyez les bienvenus et n’oubliez-pas que la porte du Centre Alameda est toujours ouverte. Groupe précédent Groupe suivant