Groupe MEEKADOS des UP Etterbeek et GDS Unité Pastorale d’Etterbeek et du Grain de Sénevé Leurs rendez-vous Contact A propos Un souper convivial façon auberge espagnole, un samedi après-midi de découverte d’un groupe de jeunes protestants ou catholiques de rite oriental, un temps de prière et un thème abordé à travers des témoignages, un film, une discussion, un micro-trottoir… Poser les questions qui nous touchent et vivre des rencontres et des expériences afin de nourrir notre Foi. Le lieu de la rencontre est variable soit à St Antoine, au Welcome Babbelkot, rue Nothomb, 50 à 1040 Etterbeek ou dès cette rentrée à la Maison paroissiale au 62 rue Saint-Henri à 1200 Bruxelles (rencontres les vendredis soirs hors vacances scolaires de 17 à 20h) Groupe précédent Groupe suivant

Type : Tranche d'âge : Thèmes : Vivre avec Animation/Jeu, Livre/BD 11-15 ans, 15-18 ans, 18+ ans Dignité, Discrimination, Sexualité Une BD téléchargeable avec fiche pédagogique pour parler du VIH/sida et de discriminations aux jeunes Vivre avec a pour objectif de sensibiliser les ados aux attitudes de rejet envers les personnes séropositives et de les mener à développer un comportement solidaire envers celles-ci. Pour atteindre cet objectif, le choix de passer par la BD s’est avéré judicieux dans la mesure où il est un moyen de communication important auprès des jeunes et un moyen efficace pour attirer leur attention et se sentir concernés. Conçue dans un langage adapté aux ados, elle se compose de 17 planches de BD qui de manière simple, aborde les stéréotypes, les préjugés, les mécanismes qui mènent à la discrimination. Elle se compose aussi de 8 planches d’informations de base donnant des informations essentielles sur le sida. La fiche pédagogique fournit à l’animateur un maximum d’informations et d’astuces visant à le mettre à l’aise lors des animations. Le plan d’animation qu’on y trouve permet à chaque jeune d’exprimer ses représentations quant aux questions de discrimination et de solidarité. Il permet aussi par la création de sa planche de BD via des supports aux bulles vides d’élargir le débat et de porter un regard critique sur ses propres préjugés et comportements. 2010_bd-vivreavec .pdf Télécharger PDF • 2.63MB 2010-bd-bullesvides .pdf Télécharger PDF • 288KB 2010-bd-guidepeda .pdf Télécharger PDF • 397KB Previous Next

Messe qui prends son temps - La Viale Price Duration 12 Weeks Enroll < Back About the Course This is placeholder text. To change this content, double-click on the element and click Change Content. Want to view and manage all your collections? Click on the Content Manager button in the Add panel on the left. Here, you can make changes to your content, add new fields, create dynamic pages and more. Your collection is already set up for you with fields and content. Add your own content or import it from a CSV file. Add fields for any type of content you want to display, such as rich text, images, and videos. Be sure to click Sync after making changes in a collection, so visitors can see your newest content on your live site. Your Instructor Kelly Parker This is placeholder text. To change this content, double-click on the element and click Change Content. To manage all your collections, click on the Content Manager button in the Add panel on the left.

Type : Tranche d'âge : Thèmes : Don Bosco, une vie pour les jeunes Animation/Jeu 11-15 ans, 15-18 ans, 18+ ans Edu, Engagement, Film, Joie, Vie consacrée, Confiance À l’occasion du bicentenaire de la naissance de Don Bosco, la famille Salésienne a décidé de faire doubler en Français le film «Don Bosco, une vie pour les jeunes». Un téléfilm qui célèbre la vie et l’œuvre de ce pédagogue visionnaire, au cœur d’un siècle traversé par les luttes politiques et les tensions religieuses. Ce prêtre turinois, grâce à sa bonté et sa relation familière avec Dieu, a redonné confiance à des centaines de jeunes sans repères et livrés à eux-mêmes. Avec lui, ils ont pu trouver une famille, apprendre un métier, s’ouvrir un avenir tout en éprouvant la joie de se savoir aimés. En collaboration avec la maison d’édition Saje, Lodovico Gasparini, son réalisateur, nous parle avec passion de son film, réalisé à l’origine pour la RAI, une importante chaîne de télévision italienne. «Ce qui m’a fasciné dans ce projet et m’a poursuivi pendant toute sa réalisation c’est l’humanité de Don Bosco. Un homme à la personnalité riche, complexe, dont certaines facettes pourraient sembler contradictoires : force et douceur, ingénuité et ruse, impulsivité et patience, orgueil et humilité. Des aspects différents mais rassemblés dans un unique objet : l’amour pour les jeunes, ses fils. Il allait à leur rencontre dans les rues, sur les chantiers et dans les usines ; il leur donnait une instruction, une maison, une famille. C’était un père pour eux. Il fascinait les garçons. Il les éduquait en misant tout sur l’amitié, la liberté, le crédit dont il disposait. Il a été le premier, en plein dix-neuvième siècle, à créer une méthode éducative moderne basée sur la confiance réciproque et non sur des règles imposées.» Une extraordinaire expérience humaine et spirituelle «Flavio Insinna, l’interprète de Don Bosco, s’est employé à rendre le charme et la complexité de Don Bosco en essayant de créer pour chaque scène une couleur et une émotion différente. Nous avons visé à rendre l’esprit du personnage plutôt que les détails biographiques et ceci en accord avec les Salésiens qui ont suivi le projet. C’est pourquoi, lors de l’écriture du scénario, nous avons choisi de condenser, dans un arc de temps, les événements les plus significatifs de soixante-douze ans de vie. Cela s’est fait, il est vrai, au prix de quelques libertés. Cependant, j’ai respecté la chronologie des évènements pour éviter de se disperser et atteindre le maximum d’intensité dramatique. Mon but était de rendre le plus possible l’extraordinaire expérience humaine et spirituelle de Don Bosco. » Ce DVD, au-delà d’une passionnante biographie (via un biopic en deux épisodes de 100 minutes chacun), nous invite à mettre des couleurs dans notre propre vie et à oser franchir le pas pour construire plus d’humanité. Prix public conseillé : 19,50 € Previous Next

Type : Tranche d'âge : Thèmes : 10 conseils pour un bon Carême Texte 11-15 ans, 15-18 ans, 18+ ans Carême, Citations À ceux qui se demandent encore que faire pour le Carême Le cardinal Godfried Daneels, avec le bon sens et l’humour qu’on lui connaît, adresse ces 10 conseils. Il y ajoute un avertissement : « Ci-joint dix règles pour un bon Carême. Mais elles ne signifient rien, si elles ne nous rapprochent pas de Dieu et des hommes. Ou si elles nous rendent tristes. Ce temps doit nous rendre plus légers et plus joyeux ». Prie . Chaque matin, le Notre Père et chaque soir le Je vous salue Marie Cherche dans l’ Évangile du dimanche , une petite phrase que tu pourras méditer toute la semaine. Chaque fois que tu achètes un objet dont tu n’as pas besoin pour vivre – un article de luxe – donne aussi quelque chose aux pauvres ou à une œuvre. Offre-leur un petit pourcentage. La surabondance demande à être partagée. Fais chaque jour quelque chose de bien pour quelqu’un. Avant qu’il ou elle ne te le demande. Lorsque quelqu’un te tient un propos désagréable, n’imagine pas que tu doives aussitôt lui rendre la pareille. Cela ne rétablit pas l’équilibre. En fait, tu tombes dans l’engrenage . Tais-toi plutôt une minute et la roue s’arrêtera. Si tu zappes depuis un quart d’heure sans succès, coupe la TV et prends un livre. Ou parle avec ceux qui habitent avec toi: il vaut mieux zapper entre humains et cela marche sans télécommande. Durant le Carême quitte toujours la table avec une petite faim . Les diététiciens sont encore plus sévères : fais cela toute l’année. Une personne sur trois souffre d’obésité. ‘ Par-donner ’ est le superlatif de donner. Tu as déjà si souvent promis d’appeler quelqu’un par téléphone ou de lui rendre visite. Fais-le finalement. Ne te laisse pas toujours prendre aux publicités qui affichent une réduction . Cela coûte en effet 30% moins cher. Mais ton armoire à vêtements bombe et déborde également de 30 %. Previous Next

Type : Tranche d'âge : Thèmes : L’amour est… Animation/Jeu 11-15 ans, 15-18 ans, 18+ ans Amour, Bible, Dieu, Engagement, Evangile, Parole, Partage, Responsabilité, Sens Faire découvrir les qualités de l’amour de Dieu afin de les mettre en pratique dans sa vie relationnelle. Ce mois de février, on fêtera la Saint-Valentin et on parlera forcément d’AMOUR ! Cette animation peut vous aider à parler de ce qu’est l’AMOUR de DIEU et faire des ponts avec sa propre façon d’aimer. A proposer le jour même de la Saint-Valentin ou un peu avant, voire jusqu’à la fin du mois de février (afin de vivre tout le mois dans l’amour de Dieu)… et pourquoi pas au-delà. Pour votre animation vous aurez besoin de coeurs rouges et rose à imprimer sur du papier cartonné et à découper. paniers coeurs à imprimer sur du papier rouge et du papier rose cartonné et à assembler. quelques Bibles. support pour écrire et afficher comme un tableau blanc ou une grande affiche + un marqueur. Avant l’arrivée des jeunes Cacher tous les cœurs dans la salle ou à l’extérieur. Déroulement de l’animation Proposer aux jeunes de former des sous-groupes (de 4 personnes maximum). Distribuer à chaque sous-groupe un panier cœur puis les inviter à chercher et ramasser seulement les cœurs de la même couleur que le panier (sans oublier de leur dire combien de cœurs ils doivent trouver). Lorsque tous les groupes ont trouvé leurs cœurs, demander aux jeunes de chaque sous-groupe de rechercher 1 ou 2 des versets cités sur les cœurs dans leur bible et de placer le(s) cœur(s), comme marque-pages, au bon endroit. En grand groupe, inviter chaque sous-groupe (à tour de rôle) à lire le(s) verset(s) écrit(s) sur le(s) cœur(s) qu’il aura trouvé, sans toutefois nommer la qualité dont il s’agit et qui est inscrite sur le cœur. Après chaque verset lu, demander aux autres sous-groupes de réfléchir et de citer selon eux, la qualité d’amour mise en avant. Après confirmation du sous-groupe ayant lu le verset, écrire sur le tableau ou panneau cette qualité d’amour. Exemple : L’amour est PATIENT (1 Cor. 13.4). Lorsque tous les versets ont été lus, et que toutes les qualités ont été inscrites sur le panneau, inviter chacun à réfléchir puis à partager, en grand groupe, les qualités d’amour dont il a le plus de facilités à exprimer et celle qu’il aurait le plus de difficulté à mettre en pratique. Proposer éventuellement un temps de prière afin de donner l’occasion à celui/celle qui le souhaite de remercier Dieu pour son amour et/ou de lui demander de l’aide afin d’aimer comme lui, à notre tour. Prolongement possible Demander à chacun(e) de mettre un cœur trouvé sous enveloppe puis distribuer au hasard à chacun(e) une de ses enveloppes. Inviter chacun(e), de retour à la maison, à découvrir la qualité d’amour reçue et faire des suggestions quant à son utilisation : Le glisser dans son agenda, dans son journal de classe ou dans le livre qu’on lit pour l’instant. L’afficher dans sa chambre ou dans un endroit où tout le monde pourra le voir à la maison (sur le frigo, dans la salle de bain, le hall d’entrée, …). En discuter ensemble au sein de la famille (le soir, autour de la table par exemple) où chacun pourra exprimer, en lien avec le contenu du cœur, ce qu’il a vécu lors de la journée ou ce qu’il pourrait faire pour le mettre en pratique les jours suivants. Previous Next

Type : Tranche d'âge : Thèmes : Jésus, qui est-il ? Approche culturelle Livre/BD 11-15 ans, 15-18 ans, 18+ ans Evangile, Jésus, Bible En une quinzaine de pages, l’auteur répond à des questions fréquentes : Jésus a-t-il existé ? a-t-il vraiment fait des miracles ? peut-on faire confiance aux Evangiles ? La seconde partie envisage les sources historiques : les évangiles, les traces archéologiques, les sources non chrétiennes. La troisième propose une lecture pratique des évangiles, comparant un même fait chez Mathieu, Marc et Luc par exemple. Le lecteur ne perd vraiment pas son temps ! L’auteur, historienne et anthropologue, se montre claire et rigoureuse. Elle répond à des questions fréquentes avec une capacité de synthèse parfaite. A mettre dans les mains des enseignants, des catéchistes et des jeunes qui posent ces questions terre à terre. Françoise Ladouès, Jésus qui est-il ? Approche culturelle – 15 € Previous Next

Type : Tranche d'âge : Thèmes : Veillée de prière avec Bienheureuse Chiara Luce Badano Animation/Jeu, Temps de prière, Texte 11-15 ans, 15-18 ans, 18+ ans Saint, Bienheureuse Chiara Luce, Veillée de prière, Prière Voici une proposition de veillée avec Chiara Luce Il n’est pas toujours évident de prier, et il n’y a certainement pas de recette magique. Alors pourquoi ne pas s’aider de personnes reconnues notamment pour leur vie de prière, leur attachement à Dieu  : les saintes et saints. Loin d’être des êtres de perfection, ils nous permettent d’ancrer notre prière dans une vie bien réelle. priere_-_chiara .pdf Télécharger PDF • 645KB Previous Next

Type : Tranche d'âge : Thèmes : Fête de la Toussaint et jour des morts Contenu théorique, Texte 11-15 ans, 15-18 ans, 18+ ans Sens et Foi, Toussaint, Boite à outils La Toussaint (1er novembre) et le jour des morts (le 2 novembre) Le calendrier des jours fériés légaux ne nous aide pas toujours à vivre et célébrer les grands mystères que l’Église nous propose. Tous, nous aurons congé le 1er novembre, jour de la Toussaint et nous en profiterons pour nous rendre dans les cimetières où nos chers défunts reposent. A force d’habitude, nous finissons peut-être par perdre le sens et la spécificité de la Toussaint, le 1er novembre, et du jour des morts, le 2 novembre. La Toussaint (tous saints ?!) est le jour où l’Église nous invite à célébrer dans la joie tous les saints canonisés (c.-à-d. ceux pour lesquels l’Église engage son autorité pour dire qu’ils sont dans la gloire de Dieu)* mais aussi tous ceux et celles qui sont dans la béatitude divine par la vie qu’ils ont menée (vie de charité, accueil de la miséricorde et don de la grâce). Bref, nous tournons notre regard vers tous ces êtres qui sont pour nous des modèles de vie chrétienne et nous entraînent à continuer joyeusement notre marche à la suite du Christ. Il peut s’agir de notre saint patron, un(e) saint(e) que nous affectionnons particulièrement ou encore notre voisin, cousin ou grand-père décédé. Au cœur de cette fête nous est aussi rappelée notre vocation universelle à la sainteté. Le 2 novembre, quand à lui, qu’il soit appelé commémoration des fidèles défunts, jour des morts ou encore commémoration des défunts, est le jour où nous nous souvenons des défunts de notre entourage. C’est donc logiquement ce jour-là (si nos ministres nous accordaient un congé !) que nous devrions nous rendre aux cimetières. Qu’ils sont beaux les cimetières aux alentours de ce jour : toutes ses fleurs, toutes ses couleurs. En certaines régions et pays, ce sont aussi des centaines de bougies qui prennent place auprès des tombes. De nos jours, si nous apportons des fleurs sur une tombe, elles sont le signe de notre affection pour les défunts mais, à l’origine, elles symbolisaient la vie heureuse après la mort. Est-ce que nos contemporains y croient encore ? Mais le point en commun entre ces deux fêtes est qu’elles nous font toucher du doigt la communion des saints. Qu’est-elle donc ? Il s’agit de cette capacité d’assistance mutuelle, même par delà la mort, que tout baptisé qui amis son espérance en Christ a. Pour nous, cela signifie concrètement que nous pouvons aider de nos prières d’autres vivants ou défunts (qui n’auraient pas encore atteint la béatitude). Et inversement, nous bénéficions d’aide par la prière de défunt à notre intention, pour notre pèlerinage sur la terre. Quel grand mystère à découvrir à l’occasion de ses deux journées. Que de choses à faire découvrir.aux jeunes! Piste complémentaire : La pastorale des jeunes du diocèse de Liège propose un jeu sur le texte de l’apocalypse lu le jour de la Toussaint (disponible à la ludothèque du séminaire de Liège). Cf. Holy Game * Les fêtes d’«Holywins» («les saints vainqueurs») ont remis cela en valeur. Retrouve ce texte en PDF : La-Toussaint-1er-novembre-et-le-jour-des-morts-le-2-novembre .pdf Télécharger PDF • 54KB Previous Next

Type : Tranche d'âge : Thèmes : Jeux de lumière : huit homélies théâtrales pour Noël Animation/Jeu, Livre/BD 11-15 ans, 15-18 ans, 18+ ans Noël Pour une veillée de Noël, de marches de l’Epiphanie, souvent les animateurs des communautés et de groupes souhaitent faire vivre un moment d’intériorité par une mise en scène, un moment de jeu théâtral, qui aide à méditer. Cet outil très concret propose diverses mises en scène expérimentées, assez simples mais très profondes. Prévues aussi pour des homélies théâtrales, elles peuvent s’insérer dans la liturgie de la Parole. Rappel de ce qu’est une homélie et sa fonction liturgique. Un livre au service des communautés chrétiennes –paroissiales, scolaires ou autres. Jeux de lumière : huit homélies théâtrales pour Noël / Luc Aerens. – Lumen Vitae, 2005. Previous Next